在自行练说时，尽管学生听不到自己的声音，但学生会更全神贯注地与自己的心声对话，读得是否准确，说得是否规范，学生会在心底不断地调试、不停地尝试。在改进中，渐臻佳境，提升言语水平和言语能力。所以，在学生自说时，教室里要保持安静，避免干扰学生的练习。
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